凤翔县竞存中学

创建全国教育系统先进集体材料

凤翔古称雍，是周秦发祥之地，嬴秦创霸之区，素有耕读传家、重视教育的淳朴民风和优良传统。竞存中学原名东北竞存中学，由人民教育家车向忱和人民音乐家张寒晖创办，迄今已有八十三年历史。现有教学班38个，学生2070名,教职工138人，其中省市级教学能手22人，县级以上骨干教师73人。先后被国家教育部命名为“全国科学教育实验基地”，被陕西省教育厅命名为“陕西省示范初级中学”，被国家教育部命名为“全国教育系统先进集体”。

一、党建引领、校史支撑，构筑红色精神高地

竞存中学党支部常态化坚持“三会一课”制度，坚持阵地建设、组织生活、党员管理、党员学习四个规范，处理好抓党建与抓教学、思想引领与行动跟进、规范建设与特色建设、党建对学生德育的引导、党建与群团建设五种关系，充分发挥支部的战斗堡垒和党员教师的先锋模范作用，荣获“宝鸡市首批中小学党组织标准化建设示范校”“凤翔县先进基层党组织”“凤翔县学校党建品牌创建先进单位”等。

“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”是习总书记的殷切嘱托。创建于1936年的竞存中学，被誉为“国统区的抗大”“教育界的一盏明灯”“革命干部的摇篮”。学校传承红色基因、盘活红色资源、发扬红色传统，争取投资两千六百万元筹建校史馆，公开出版校本教材《我的家在东北松花江上》，“学校史、悟校史、践校史”活动长期开展；重大集会唱校歌经久不衰，利用微视频、快闪等形式传承红色校史。红色校史在这所学校异彩重放、历久弥新，成为融血铸魂之宝。

二、立德树人、培根固基，打造德育工作佳地

学校精心构建“1236红色立体育人模式”；突出“传承红色校史，培养时代新人” 中心，抓好红色校史教育和“人人有事干、事事有人管”习惯养成两个抓手，落实“七年级学校史、养习惯，八年级悟校史、会做人，九年级弘校史、促成才”三个主题，辟设新生教育军事化、抗日教育序列化、班会活动主题化、社会教育课程化、励志教育仪式化、行为养成实践化六个载体。入学教育序列化，重大节日爱国主义教育系列化，法制教育、安全教育、感恩教育等课程化。每期开展“两节一会”，艺体教学异彩纷呈，校篮球队、足球队、田径队多次代表我县参与各级运动会；积极开展仪式教育，升旗校宣、课间操班宣与集会宣誓相结合；组织师生参加千人广场诵读《喜雨亭记》活动；创建全国扫黄打非示范点；绿化、红色文化有机结合，优化育人环境。多措并举，学校未成年人思想道德建设成效显著。全体师生为患癌学生家长积极捐款近万元，涌现出了“勇救落水儿童宝鸡好人姚宗科”“拾金不昧好教师罗芳”“敬业模范张莹”等一批师德优秀典型，校园成为洗礼精神、促进心灵成长的育人佳地。

三、结对结盟、示范带动，创建名校辐射基地

学校重视团队建设，与周边学校结对、与西北课改名校共同体结盟，引进“翼课网”“洋葱数学”等先进理念，开阔眼界，解放思想；以教育科研促进内涵发展，先后参与宝鸡市目标教学实验、联合国教科文组织亚太地区JIP实验、高效课堂实验以及省级“十·五”至“十三·五”课题的研究，教学质量稳步提升，快速进入宝鸡市教育质量第一方阵；发挥“名校孵化”辐射作用，与凤翔县范家寨学校、虢王中学组建孵化联盟，选派以省市级教学能手及管理骨干为主的交流支教团队，加强薄弱学校教师队伍建设，促进联盟学校共同发展。

四、导航定向、实现价值，铸就教育人才洼地

教师的积极性源自于教师专业成长的幸福感，来自于对学校最佳育人环境的认可感，更来自学生成长发展的获得感。

学校领导班子彰显人文关怀，对每一位生病住院老师登门看望，对在职老师组织每年体检，对退休教师组织春节慰问，对学校重大开支、决策等事项提交教代会通过。学校筹措资金合理解决了教工灶问题、为办公室安装空调，争取项目建设校园红色广场、新建师生厕所。

竞存中学人牢记“创造、团结、耐苦、奋斗”的校训，为实现从历史名校向现代名校跨越正在不懈奋斗。