——合阳县王合敏同志关于陕西省中小学德育工作先进个人事迹推荐
王合敏,男,1967年1月生,中共党员,大学本科学历,中学高级教师,合阳县和家庄镇人,现任合阳县教育局党委委员、城关中学校长。1986年参加工作以来,先后在和家庄镇中学担任团总支书记、副教育主任、主任,2005年8月起在县教育局工作,先后担任办公室副主任、党委办公室主任、宣教股股长、普教股股长、党委委员,合阳县政协8届、9届委员,2017年3月兼任城关中学校长。兼任社会工作有:渭南市书画教育研究会理事、合阳县书画教育研究会会长、西安于右任书画学会合阳分会副会长、合阳县楹联学会副会长。
渭南市合阳县城关中学校长 王合敏
从教30余年,他以高尚的师德、实干的精神、卓越的才华、精细的管理为县域教育发展做出了自己应有的贡献。先后多次被县委、县政府评为先进教师;连续5年被省教工委、教育厅评为全省教育宣传工作先进个人,荣获渭南市先进教育工作者、秦东名师、渭南市基础教育质量提升先进个人、合阳县首批初中语文学科带头人、教师标杆等荣誉称号。多次部署安排组织全系统大型迎检和节庆活动,多篇文章在省内媒体发表。主抓的“1268”学校德育工作荣获教育部基础教育司表彰的“全国德育优秀案例”,未成年人思想道德建设工作被中央文明委评为“全国先进单位”。
作为教师,他非常重视自己的学习和提高,无论是政治学习还是专业知识学习,他都坚持一丝不苟,力求精益求精,他用自己丰厚的学养承载着传道授业的历史使命。
自参加工作以来,王合敏同志始终把学习作为第一要务,在他的办公室里,桌上、书架上,到处堆满了书籍。作为一名共产党员,他积极学习党的路线、方针和政策,“保持共产党员的先进性”、“三严三实”“两学一做”“十九大精神”,在这些重大的学习活动中,他既是组织者,又是参与者,更是带头者,他在引导大家抓学习的基础上,更注重自己对党的方针政策的理解和实施,先后记写学习笔记和心得体会10万余字。多年来,他注重自身修养和业务素质的提高,时时处处用《中小学教师职业道德规范》要求自己,学高为师,身正为范。每年的师德师纪考核,他都被评为优秀。作为一名教师,王合敏同志立足课堂刻苦钻研,善于总结、力求完美, 注重身教、关爱学生,在积累中提高,在提高中积累,形成了自己的教学风格。他坚持学习新课程理念,坚持课堂改革,注重学生读写能力培养,连续多年担任毕业班语文教学,成绩优异,深受学生和家长好评。2002年、2003年分别获县级初中创新作文竞赛优秀辅导教师称号,2007年4月撰写的《创设快乐的语文课堂情境》发表于《教师报》A2版,同年6月《“看”“听”“读”对培养语文学习能力的启示》发表于《陕西教育》(行政版);11月《初中语文实践活动应重视的几个问题》荣获2007年度渭南市基础教育优秀教学成果文本类二等奖。
作为学校领导,他非常珍视自己这份崇高的工作,爱岗敬业,为人师表,无私奉献,以文化引领发展,用真诚关爱师生,用自己的实际行动诠释着“爱与责任”这一教育真谛。
城关中学是城区大校,是合阳初中教育教学的窗口学校。王合敏认为办教育就是要把学校办成滋养生命的殿堂,担任校长以来,他深知肩头的责任之重,多次召开班子成员、教研组长、教师代表等多层次会议,深入师生了解学校各方面情况,掌握校情,准确把脉,精准定位,提出要将城关中学办成县域作标杆、全市是表率、全省有地位的精品学校。为此,他响亮的提出城中的办学思路是文化引领、精神聚魂。他组织领导班子在学校原有魅力教育的基础上,挖掘文化积淀,梳理办学经验,确立了“品智唯尚 智圆行方”的城中校训,以“办有品质、有记忆、有温度的教育,办令人向往、受人尊敬的学校”为目标,本着教师发展、学生成长的原则,构建了魅力教育文化体系,以魅力管理“六精三化三课堂”体系为核心,形成了魅力教师、魅力课堂、魅力学生、魅力班级、魅力课程五个方面的要素,完善了魅力教育体系,成为促进学校内涵发展的行动指南。2018年5月11日全县立德树人“四新四大”现场会在城中召开,精美的校园环境、精彩的课堂教学、精致的活动展示赢得了与会领导和同仁的广泛赞誉,大家普遍认为城关中学是全县现代学校治理的样板,值得学习、能够借鉴。
作为校长,他注重领导教学,坚持听课、评课,每个教室都留下了他的身影。对于任教时的教学情况他更是如数家珍,每年听课达百余节。凡是上级部门举办的各类学术交流会,他积极派员参加,无一缺席,风雨无阻。通过与西安爱知中学等省内名校结对,派教师跟岗学习等方式提升教师的业务水平,促进教师专业成长,为教育质量提升做好人才保障。2017年中考两名学生进入全市前十名,陈欣悦同学以652分的优异成绩荣获渭南市第二名,中考科目七科均分位居全市第一,赢得了社会各界和广大学生家长的赞誉。
春风化雨,养志育人。正如他在学校门厅撰写的楹联“于斯成才品质唯尚,以人为本教学相长”。在学校管理中,他常说:“教育的真谛是责任和爱”“教师个人的事是最大的事,只有个人的事情安排好了,教师才能全身心投入工作”。为此,他坚持人本思想,以情感人,关注教师冷暖,改善办公条件,为教师创设舒适的办公环境,教师建房、生病、家中红白事,坚持登门慰问,安排妥贴。他总是利用活动时间深入教室去了解学生,从生活上、思想上关心学生。他的责任心,事业心和工作作风感染了学校的每一位教师、每一位学生,在广大教职工心目中,他是值得信赖的人,在莘莘学子心中,他更是一位受人尊敬的师长。
2018年5月8日,王合敏校长做客渭南电视台教育访谈直播间,畅谈城中魅力教育,他的博学睿智和治校方略再次成为社会各界赞赏的焦点,当主持人问及他取得瞩目成绩的法宝是什么时,他谦逊的说:“我只是做了自己梦想中的事,勇立潮头、自强不息、教学相长、惟精惟一的城中精神才是引领学校发展的精神力量。”
作为县局领导,他以人为本,以身作则,以情感鼓舞人,以行动引领人,以言行激励人,以高度敬业的精神凝聚了人心,为精品教育、诗韵合阳的品牌教育目标做出了自己应有的贡献。
“躬身力行,要求下属做到的自己首先做到”,他是这么说的,也是这么做的。王合敏同志作为城区大校校长、教育局主管业务的领导,他肩负两个重要岗位,常年超负荷的工作,每天早晨六点多先到学校处理事务,随后又得赶到局机关安排工作,日工作时间平均都在10小时以上,经常加班加点,牺牲双休日、节加日,从没喊过累、叫过苦,领导几次考虑给加班补助,都被他谢绝了。他用自己高尚的品德感染着身边的同志,影响着自己的下属。他常说:“教育局的工作千头万绪、事无巨细,干工作,必须一步一个脚印,不作表面文章,更容不得半点浮夸和马虎”。他严于制度管理,严格要求工作细节,关注年轻同志成长,工作中及时给与指导,困难时嘘寒问暖,精益求精的人性化管理赢得了大家的好评。他主持编辑了反映合阳教育发展的画册《超越》、专题片《办人民满意教育》《合阳县志·教育编》,教育系统庆祝建党90周年书画集《教苑新圃》,开发了反映合阳教育成就,展示合阳在外成功人士业绩的校本教材《莘塬骄子》和面向全县中小学的地方教材《美丽合阳》,在全市范围产生了广泛影响。
作为县局主抓业务工作的领导,他以建设品牌教育引领区为目标,牵头提出了“忠诚敬业、负重加压、敢为人先、追求卓越”的合阳教育精神,建立了“抓内涵、提质量、促发展”长效工作机制,实施以大学区管理制、“两节一会两活动”“一个讲堂两大工程四项计划”校长教师培训机制、机关干部“三进”“精品教育、诗韵合阳”“四新四大”工作等内涵发展重大工作。在实验中学示范推出了“1268”学校德育工作模式,成效显著,被教育部基础教育司评为中小学践行社会主义核心价值观优秀案例,作为全县中小学德育工作蓝本,并在此基础上实践总结出了“六德”育人体系,被渭南市教育局作为合阳经验在全市推广。全县立德树人“四新四大”工作两次在全省交流经验,受到省教育厅领导的高度赞扬和充分肯定。
王合敏同志有一个温馨的家,为了支持他的工作,在家庭私事上家人尽量不给他添麻烦。82岁的老母亲患病多年,独守老家,妻子身体不好,一个人操持家务,女儿已于两年前参加工作,尚未成家。每说到家庭,他总是心存愧疚,认为自己陪伴老母亲太少,给予妻儿的关爱更少,全家人十分理解他,知道他在操着更多人的心,操着合阳教育的心,从不敢奢望和他一块儿上趟街,或带着老少散散步。
“捧着一颗心来,不带半根草去”这是著名教育家陶行知先生的教育情怀,也是王合敏同志从教三十多年来的真实写照。30多年风雨沧桑,心性依然不变。他始终坚守教育这一块精神园地,守望着自己的教育理想,守望着那个甜美的教育梦,守望着合阳教育辉煌灿烂的明天!